欢迎来到随州外国语学校小学部南校区!返回主站
  • 南校区教学楼
  • 南校区全景2

培养一个身心健康,人格健全,幸福感强的孩子
2019-06-03 09:47:55   来源:南校区    点击:

记随州市外国语学校南关口校区家长开放日活动

随外南校区家长开放日活动“培养一个身心健康,人格健全,幸福感强的孩子”

 

幸福是什么?

用舞动的双翼,

给天空画上大大的微笑。

彼此相依相偎,

汲取心灵深处的温暖。

站在同伴的肩上,

分享更远更美的风景。

幸福是什么?

是创造,是合作,是爱!

 

学校教育、家庭教育、社会教育都被认为是对学生进行教育的主渠道,是构成当今教育的三部曲,是协同教育的一个整体,尤其是学校与家庭之间,承担着对孩子的直接教育责任,家庭、学校教育是否密切配合、积极协作、相互支持、形成合力,决定着教育的成败。所以,在广泛推行注重素质教育的同时,构建起家庭、学校协同教育的格局就显得尤为重要了。而家长开放日活动,就是一个很好的交流沟通平台,家长走进学校,亲身经历孩子在学校的学习和生活;走进教室,真切地感受孩子的课堂表现;深入学校教育,参与评价与管理。

 

五月飞花轻折柳,粼粼神光迎艳阳。在这个弥漫淡淡香草气息的初夏,随州市外国语学校南关口校区的大朋友们齐聚一堂,为“培养一个身心健康,人格健全,幸福感强的孩子”,家校一起做研究,为孩子的人生奠基,让他们能够快乐学习,幸福成长。

他们身形大,而坐姿端正。他们视野大,且聚焦细节。他们梦想大,并倾心培育。他们就是南外的学生家长,和老师一同为孩子幸福学习在努力奋斗的人。

家长走进校园,走入课堂,重温童年的快乐时光


   在小小的教室里,学生、老师、家长齐聚一堂,共上同一节课。课堂上老师或亲切、或激情、或幽默组织教学;学生或举手、或鼓掌、或讨论积极参与;家长或微笑、或拍照、或记录赞许连连。

10.JPG

阳光三十分,戏曲广播体操别有一番韵味

小导游与家长热情互动,自信大方传播我们的校园文

 

在学校教育中,家长是学校教育的“合伙人”。“大家·南外”,凝聚家长的正能量,与学校形成合力,充分发挥桥梁纽带和参谋、监督、宣传作用,同心同德,齐心协力,共同为孩子们的健康成长营造一个良好的环境。在家校合力的作用下,最终成为身心健康、人格健全、能力全面的学生。

随外家委会宣传片

 

家校联谊,老师和家长共同主持主题活动

15.JPG

一(2)班智慧活泼的刘奕宏妈妈与姜老师共同主持低段的联谊活

16.JPG

四(4)班恬静美丽的刘柯君妈妈用诗一般的语言主持中段的联谊活动

17.JPG

五(1)班知性优雅的熊老师以双重身份主持高段的联谊活动

 

家校联动,老师和家长共同探讨育儿方法

18.JPG

二(1)班李欣然爸爸做智慧分享

家庭教育中,欣然的爸爸可称得上为“智慧家长”。他提出,家庭教育和学校教育同样至关重要。其一,温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。其二,要逐步培养孩子具备优良的品德,让孩子学会谦让,懂得助人为乐。其三,要培养孩子良好的学习习惯和学习方法。

19.JPG

一(3)班饶一予爸爸“浅谈家校共育幸福的孩子”


饶爸爸就家校共育发表自己的观念。一、家校共育要有一致性。孩子在家庭与学校感受到一样的教育氛围和方法,孩子在成长的环境中才不会有差异,才会表现一致。二、家校共育要有共频性。针对孩子成长每个阶段的特征,学校与家长将教育方法共同调整到同一频道,达到教育事半功倍的作用。三、家校共育要交流畅通持续牲。老师与家长一定要坚持不分时间的多沟通,让老师掌握学生在家表现,学长了解学生在校情况,真正做到家校共育。

 

20.JPG

四(1)班王新儒爸爸分享“做学习型爸爸,我和儿子共成长”


家庭是孩子人生的第一站,也是人生的第一所学校,真正的好父母懂得通过自己的言传身教给孩子最好的、最全面的教育,父母的教育影响并决定着孩子的一生。王新儒爸爸从中国传统四书五经为切入点,和孩子一起学习,教会孩子心存敬畏,树立孩子正确的人生观和价值观,做到真正高效陪伴。

21.JPG

三(1)班晏阳影妈妈分享她的育儿经验


家庭教育不仅要关注孩子的身体,也要关注他们的心理。教育好孩子,不只是老师的事,更是每一个家长最重要的事业。家庭的和睦比任何教育都重要,家庭的学习氛围抵得上无数个优秀的老师。想培养出一个身心健康,有幸福感的孩子,家长要重视并引导他们树立正确的人生观,从生活中带给他们幸福感。

22.JPG

五(2)班陈俊翔爸爸分享


教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的对与错,但无法找到培养孩子们的标准路线,也无法做到总是对的。成功是无法复制的,我们只能在孩子成长的每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子成长。培养孩子良好的行为和习惯。平等沟通,善于倾听,学会和孩子做朋友。多鼓励少唠叨,多分析少责骂。家校联动,积极配合学校的教育计划。

23.JPG

五(3)班曾小曦爸爸分享


决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养!家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城!相互促进,相互联动。父母培养孩子,母亲做榜样,父亲立权威,从生活习惯中培养孩子的能力和性格。合理尊重孩子,给孩子好的家庭氛围。

家长们相互交流,畅所欲言


关于如何培养一个身心健康,人格健全,幸福感强的孩子,台下的家长各抒己见,毫无保留的把自己成功的育儿经验分享给现场的家长,共同为孩子的健康成长献计献策。

28.JPG

黄新老师代表低段老师进行分享“幸福比优秀更重要”


家校可以从两个方面去关注孩子的成长:一、孩子的心灵成长需要被肯定,不要吝啬对于孩子的鼓励与肯定;二、捕捉孩子成长的敏感期,尊重并理解孩子的特殊时期,及时给予孩子科学的引导方式;三、和孩子共同培养兴趣,好的学习更有利于培养孩子的身心健康。

29.JPG

中段年级主任江玲主任发言


孩子的成长离不开老师和家长,家长们互相学习取经,以开放的心态倾听别人的教育方法,不断学习、思考,结合自己孩子的特点改进,得出适合自己孩子的育儿经。老师们也通过大量阅读,学习名家,不断改进,给孩子带来富有个性的教育。老师和家长都有共同的目标——培养有全球胜任力的孩子,在这个过程中,家长和老师因学习而同行,因孩子而成为同伴,因教育孩子而成为同行。 

30.JPG

高段年级主任徐菊英主任发言


我们学校一直注重孩子的人格培养,从多角度培养孩子的责任感,社会担当,努力做一个幸福的随外人。家校协同,开展丰富多彩的活动,在活动中传播爱,体现学生的能力和担当。

31.JPG

曾校长为本次活动做总结


学校和家庭都有一个共同信条:让生命呈现舒展姿态,让每个孩子健康、自主、幸福地成长,成为更好的自己。每个孩子都是一朵花、一棵树,在适合的土壤、广阔的天空,生长出自己更美的姿态。而我们要做的就是家校形成合力,发展学生核心素养,系统建构“适合天性、涵养德性、发展个性”的开放多元的教育体系,为学生自主成长提供广阔的选择空间。

家校活动精彩梳理


孩子的成长需要精神的守护,更需要健康的滋养。校园的食品安全一直是我们工作的重中之重。学校食品安全与营养健康事关孩子身体健康,事关亿万家庭幸福,事关社会和谐稳定。开放校园,开放课堂,开放食堂。

大朋友在关注学生教育的同时,更关心孩子在校的健康安全。饶一予爸爸、王新儒爸爸等家长代表深入食堂操作间进行考察,对我们的食品安全,营养健康给予高度肯定。一致评价我校的绿色食材,营养健康,食堂环境,干净卫生,食品菜肴均用非转基因健康食用油和无任何添加剂的调料酱品烹饪,真正将学生的健康成长,生命安全放在首位。

营养午餐,赞不绝口

参会家长在活动后为学校的发展建言献策


近一周的家长开放日活动落下帷幕,家长纷纷表示我们的开放活动非常成功,联谊活动很有教育意义和社会深度,通过活动增进了亲子关系,加深了家长对学校教育的了解,也学到了优秀家长的育儿经验,对未来如何培养有格局,有胜任力,有幸福感的孩子明确了方向。

联合国教科文组织提出:“一切教育活动都是为了学生的成长和发展,为了孩子一生的幸福。”

生命就像大自然的花草树木一样不断拔节、不断生长,呈现出它本该有的舒展姿态,这种舒展的姿态就是幸福的姿态。幸福教育就是遵循孩子身心发展的规律、尊重孩子自主成长的愿望、遵守立德树人的教育要求,培养人、发展人,让每一个孩子健康地、自主地、幸福地成长,成为更好的自己。让教育给人生带来幸福,让教育给幸福插上翅膀,让幸福来敲门。

撰稿人: 姜楠 黄丽丽

赵婷婷 江玲 

照 片,视 频:冷雨蒙

审  核:周  琳 


相关热词搜索:身心健康 家长开放日

上一篇:班级管理,从爱出发
下一篇:巧手妈妈进课堂 创意宝宝做蛋糕

  投诉建议

通过Email将您的想法和建议发给我们

建议:196838679@#

举报:196838679@#

  • Copyright © www.szsfls.com  鄂ICP备08006893号  旧版入口
  • 网站维护:叶睿 / 15337333444   随州炎帝科技支持